IPMA Level D® - Certified Project Manager Associate

Grazie a una preparazione mirata, pari a un totale di 3 crediti ECTS, i partecipanti acquisiscono la necessaria sicurezza in sé stessi per superare con successo la certificazione Certified Project Management Associate IPMA® Livello D. Conoscono i contenuti rilevanti dell’IPMA® ICB® (swiss.ICB4) e sono in grado di applicarli nel proprio contesto professionale. I 28 elementi di competenza delle aree «People», «Practice» e «Perspective» vengono elaborati in modo mirato attraverso il lavoro autonomo, compiti continui e feedback individuali da parte del team di docenti. I partecipanti acquisiscono inoltre familiarità con i tipici formati d’esame, riconoscono i propri punti deboli e li colmano grazie ai suggerimenti di miglioramento proposti. In questo modo sono in grado di strutturare le loro competenze di gestione dei progetti e di applicarle ai requisiti dell'esame scritto.

IPMA® sta per International Project Management Association https://ipma.world/; IPMA® e ICB® sono marchi registrati dell'IPMA® in Svizzera e in altri paesi.

Il corso è in modalità blended: Oltre ai giorni erogati in presenza, sono disponibili video sul materiale dell'esame e altri materiali didattici sulla nostra piattaforma di apprendimento. Decidi tu stesso quanto a fondo vuoi approfondire le varie aree di competenza.

L'obiettivo principale di questo corso è offrire una preparazione strutturata ai 28 elementi di competenza nella gestione dei progetti secondo lo standard internazionale IPMA® Individual Competence Baseline® swiss.ICB4. Questi elementi vengono trattati per argomento e analizzati nelle loro interrelazioni. Attraverso contributi teorici, esempi pratici ed esercizi simili a quelli d'esame, i partecipanti acquisiscono conoscenze metodologiche relative alle 13 competenze pratiche nella gestione dei progetti, nonché conoscenze approfondite sulle 10 competenze personali e sulle 5 competenze relative al progetto.

Particolare attenzione viene dedicata all’analisi mirata delle domande d’esame precedenti, allo svolgimento autonomo degli esercizi e al feedback individuale da parte del team di docenti. A completamento di ciò, i partecipanti riflettono sul proprio livello di conoscenza e ricevono suggerimenti di miglioramento per ottimizzare le loro possibilità di successo nell’esame.